李红霞博士，女，1983年3月出生，甘肃凉州区人，2003年毕业于兰州城市学院幼儿师范学院（前甘肃省幼儿师范学校），推荐保送西北师范大学攻读心理学本科专业学士学位，2007年毕业，考入西北师范大学心理学院攻读发展与教育心理学硕士研究生学位，师从张海钟教授；2010年毕业考入北京师范大学心理学院攻读应用心理学博士学位，师从金盛华教授。

西北师范大学心理学院攻读心理学学士学位和发展与教育心理学硕士研究生学位期间，荣获“二00七年西北师范大学优秀毕业生荣誉称号”、“二00六年甘肃省优秀共青团员荣誉称号” “二00六年西北师范大学学习优秀奖”、“二00六年西北师范大学模范学生干部奖”、“二00五年西北师范大学三好学生奖”、 “二00五年西北师范大学学习优秀奖”、“二00五年西北师范大学优秀品德奖”、“二00五年西北师范大学模范学生干部奖”、“二00四年西北师范大学大学生从师技能大赛先进个人”、“二00五年西北师范大学大学生从师技能大赛先进个人”、“二00五年度教育学院三好学生标兵奖”等多项奖励。

西北师范大学和北京师范大学攻读硕士、博士学位期间，参与国家社会科学基金教育学重点课题:“青少年网络生活状况的调查研究”(课题批准号：ACA100004)；参与中国儿童青少年心理发育特征调查项目（科技部科学基础工作专项重点课题）；参与2008全国哲学社会科学规划办公室立项国家社会科学基金西部项目《区域文化心理差异与和谐社会建设研究》课题；参加了2008年暑假的“社会心理学高级研讨班”等学术活动；组织翻译了《the art of thinking》（预计年底出版发行）。在中国科技大学交流合作，正进行微博成瘾的相关研究。2011年1月参加亚洲社会心理系学年会；2012年6月参加第八届国际人类脑图谱会议。

发表的主要成果有：1、LI Hongxia & JIN Shenghua, The impact of ethnic identity salience on the group reference effect in Recognition Memory, Swiss Journal of Psychology, 2011. (under review).2、LI Hongxia & JIN Shenghua, A new Perspective of Self: Social identity salience on Group-reference effect in recognition memory, Memory, 2011. (under review).3、Zhang Haizhong & Li Hongxia. The characteristics of indigenous theoretical psychology in modernChina. Theoretical Psychology: Global Transformations and Challenges, Captus University Publications, 2011. (ISTP)；4、李红霞,张海钟.个体主义和集体主义的跨文化心理学研究述评.社会工作，2009年第6期；5、李红霞.兰州市高校教师公积金购房消费行为分析.天水师院学报，2009年第6期